皮埃尔·德·顾拜旦（Pierre De Coubertin）
（1863年1月1日—1937年9月2日）

【简介】

顾拜旦，法国著名教育(jiaoyu)家，近代奥林匹克运动创始人。1863年1月1日生。他的(de)杰出成就主要在学生教育(jiaoyu)方面和社会竞技运动方面。

1888年5月，顾拜旦针对学生“学业过劳”，提出“唯一解决的(de)办法是叫孩子们游戏”。1889年5月，他利用万国博览会召开体育会议和学生运动会。 1892年，他呼吁复兴奥林匹克运动。之后于1894年6月成立了奥林匹克委员会，并于1896年在雅典召开了第一届奥林匹克运动会。现在奥林匹克已成为世界规模的(de)体育盛会，他倡导的(de)奥林匹克精神传遍了全球。由于他对奥林匹克不朽的(de)功绩，被誉为“奥林匹克之父”。

　　皮埃尔·德·顾拜旦，现代奥林匹克运动会的(de)发起人，被誉为“现代奥林匹克之父”，终生倡导奥林匹克精神。1863年1月1日出生于法国巴黎，1896年至1925年任国际奥林匹克委员会主席，也是奥林匹克会徽、奥林匹克会旗的(de)设计者。顾拜旦不仅是世界著名的(de)国际体育活动家，同时也是卓有成就的(de)教育(jiaoyu)学家和历史学家。第二届国际奥委会主席勒巴龙·皮埃尔·顾拜旦的(de)故居在法国的(de)诺曼底省的(de)米尔维勒城堡，古堡的(de)门口有一块牌子，上面写着现代奥运之父、教育(jiaoyu)家、历史学家皮埃尔·顾拜旦：1863—1937。

顾拜旦出身于法国贵族家庭，拥有男爵称号。他从小喜欢贵族运动，如击剑、赛艇、骑马，也喜欢拳击。他父亲夏尔·德·顾拜旦（Charles de Coubertin）是出名的(de)画家。

顾拜旦在社会竞技运动方面取得了突出成就。1892年他呼吁复兴奥林匹克运动，之后，于1894年6月成立了国际奥林匹克委员会，并于1896年在雅典召开了第1届奥林匹克运动会，开始了体育活动家的(de)生活。现在奥林匹克已成为世界规模的(de)体育盛会，他所倡导的(de)奥林匹克精神传遍了全球。由于他对奥林匹克不朽的(de)功绩，被誉为“奥林匹克之父”。1924年顾拜旦辞去了担任28年之久的(de)奥林匹克委员会主席的(de)职务。1937年9月2日，当这颗伟大的(de)心脏永远地停止了跳动，全世界都为之动容。
【生平】

顾拜旦1863年诞生于法国巴黎一个信仰天主教的(de)贵族家庭。父亲是一个保皇派官僚，母亲从事慈善事业，是一位虔诚的(de)教徒。顾拜旦是家中最小的(de)一个孩子，从少年时代，他就对体育有了广泛的(de)兴趣，喜爱拳击、划船、击剑和骑马等项运动。他从小聪明伶俐、勤奋好学。人学后，他很敬佩博学多才的(de)修辞学老师卡龙神甫，因此缘故，对文史课程有浓厚的(de)兴趣，并饶有兴味地涉猎了古希腊的(de)灿烂文化。中学毕业后，他先人军事学院就读，继而攻读教育(jiaoyu)。为求深造，他又前往英国留学。在那里，他潜心研究了英国教育(jiaoyu)史，撰写过有关18 世纪英国儿童教育(jiaoyu)家汤姆士·阿诺特之教育(jiaoyu)思想的(de)学术论文。阿诺特曾经说过：运动是青年自我教育(jiaoyu)的(de)一种活动。这句名言在顾拜旦的(de)心灵中，诱发起致力于体育教育(jiaoyu)的(de)火花。当时，他还考查了英国教育(jiaoyu)和体育的(de)现状，对那里学校的(de)体育课、课外体育活动和经常性的(de)郊游十分赞赏，希望在法国各学校中也能设置体育课，培养学生集体主义思想和刻苦锻炼、强健体魄的(de)精神。那时，他对法国在1870年的(de)普法战争中失利深感痛心，希望通过改革教育(jiaoyu)，增强民众体质，来振兴法国。

在古希腊文化的(de)熏陶和当时英国资产阶级教育(jiaoyu)的(de)影响下，他逐渐萌发了改革法国教育(jiaoyu)制度和倡导体育运动的(de)思想。大学毕业后，顾拜旦没有听从其父母的(de)规劝，涉足军界、法律界，毅然选择了从事教育(jiaoyu)和体育的(de)道路。
回国后，他陆续发表了《1870年后的(de)法国史》、《教育(jiaoyu)制度的(de)改革》、《运动的(de)指导原理》、《运动心理之理想》、《英国与希腊回忆记》、《英国教育(jiaoyu)学》等一系列著作，提出了不少改革教育(jiaoyu)和发展体育的(de)建议，引起法国人民的(de)注意，并产生了一定的(de)国际影响。

1875年至1881年间，在欧洲考古工作者们的(de)努力下，处于毁坏之中的(de)、不朽的(de)古代奥运会的(de)遗址不断被挖掘出来了，而且每年都迅速地公布挖掘的(de)结果。因此，顾拜旦同其他一些对奥林匹亚感兴趣的(de)人士一样，都能及时、详细地倾听到公布的(de)情况。对此，他提出了一个十分有价值的(de)挖掘计划。当时他曾写道：“德国人发掘了奥林匹亚的(de)遗址，可是法兰西为什么不能着手恢复她古代光荣的(de)历史呢？”

为了实现自己的(de)志向，顾拜旦西渡英吉利海峡，对英国体育运动开展的(de)情况进行了考察。1887年，他作了《法国和英国中等教育(jiaoyu)制度对比》的(de)报告，对英国将户外竞技游戏纳人教育(jiaoyu)内容给予很高评价，主张在法国学生中也开展竞技游戏，并以体育为重点来改革教育(jiaoyu)。1888年5月，顾拜旦针对学生因学业过重而过分劳累的(de)问题提出：“惟一解决的(de)办法是让孩子们游戏。”当年，顾拜旦就任法国学校体育训练筹备委员会秘书长。翌年，在圣克莱的(de)推动下，成立了“法国体育运动联合会”。同年，顾拜旦代表法国参加了在美国波士顿召开的(de)体育训练大会。与会期间，他进一步了解了世界体育发展的(de)动态，敏锐地感到近代体育的(de)发展正在走向国际化，一批国际性的(de)单项体育联合会组织相继成立。例如，1881年建立了“国际体操联合会”，1892年建立了“国际赛艇联合会”和“国际滑冰联合会”等。这些组织都为现代奥运会的(de)诞生奠定了基础。